Dieťa a hudba, pohyb a hra 1
Inovačné vzdelávanie realizujeme v súlade s § 55 ods. 3 a 4 zákona č. 138/2019 Z.z. na základe a v rozsahu vydaného oprávnenia.
Evidenčné číslo: 8/2020-IV
Program v rozsahu: 50 hodín (rozsah prezenčnej formy – 15 hodín, rozsah dištančnej formy – 35 hodín)
Inovačné vzdelávanie Dieťa a hudba, pohyb a hra 1 je určené pre tieto kategórie, podkategórie alebo kariérové pozície:
- učiteľ materskej školy
- učiteľ prvého stupňa základnej školy
- učiteľ základnej umeleckej školy
- vychovávateľ
- pedagogický asistent
- školský špeciálny pedagóg
Hlavný cieľ programu:
Rozšíriť, rozvíjať a prehĺbiť teoretické vedomosti, praktické zručnosti a odborné kompetencie pedagógov o inovatívne postupy v hudobnej pedagogike s cieľom rozvoja osobnosti dieťaťa/žiaka prostriedkami hudobného umenia.
Čiastkové ciele programu vzdelávania:
- Osvojiť si metódy a formy práce, ktoré vedú deti/žiakov k získaniu schopnosti vyjadrovať svoje emócie, vzťahy a postoje prostredníctvom hudobných a umeleckých činností.
- Získať vedomosti a zručnosti absolventa vzdelávania komunikovať hudobnými prostriedkami, uplatňovať ich pri aktívnom vnímaní umeleckých diel a pri vlastnej tvorivosti.
- Aplikovať hudobno-pohybové hry do výchovno-vzdelávacieho procesu.
Získané profesijné kompetencie:
- Absolvent disponuje teoretickými vedomosťami a praktickými zručnosťami, ktoré mu umožňujú vhodne aplikovať nové metódy do hudobno-edukačného procesu.
- Dokáže tvorivo projektovať praktické sprostredkovanie hudby deťom predprimárneho veku.
- Prostredníctvom hudobného umenia a hudobno-pohybových činností vytvára priaznivú emocionálnu a sociálnu klímu, vhodnú pre rozvoj hudobných schopností a personálnych zručností detí.
Podmienky pre zaradenie pedagogického zamestnanca na vzdelávanie
Záujemca o inovačné vzdelávanie predloží poskytovateľovi záväznú, čitateľne a úplne vyplnenú a vlastnoručne podpísanú prihlášku. Riaditeľ školy alebo školského zariadenia v prihláške potvrdzuje svojim podpisom zaradenie pedagogického zamestnanca do kategórie a podkategórie, riaditeľovi školy alebo školského zariadenia potvrdzuje údaje v prihláške zriaďovateľ. Ak pedagogický alebo odborný zamestnanec nie je v čase podania prihlášky na vzdelávanie v pracovnom pomere alebo riaditeľ nepotvrdí podpisom písomnú prihlášku záujemcu, príslušnosť uchádzača k cieľovej skupine sa dokazuje priložením dokladu o získanom vzdelaní.
Program vzdelávania ukončí účastník pri splnení nasledujúcich podmienok:
1. absolvovanie minimálne 80 % prezenčného vzdelávania
2. 100 % spracovanie výstupov z dištančnej formy vzdelávania
3. online prezentovanie záverečnej prezentácie pred trojčlennou komisiou
Po splnení podmienok pre riadne ukončenie realizovaného vzdelávania získa absolvent doklad o absolvovaní inovačného vzdelávania, osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.
Inovačné vzdelávania Dieťa a hudba, pohyb a hra 1 a Dieťa a hudba, pohyb a hra 2 sú samostatné, na seba nenadväzujúce vzdelávacie formáty. Účasť na Dieťa a hudba, pohyb a hra 2 nie je podmienená účasťou na prvej časti. Obe vzdelávania sa líšia obsahom a aktivitami.
Termín a miesto konania:
13.1.2025 Turčianske Teplice – vypredané
10.03.2025 Púchov – vypredané
21.03.2025 Veľké Zálužie – vypredané
5.4.2025 Šenkvice od 9:00
12.05.2025 Kežmarok- vypredané
30.05.2025 Humenné
02.06.2025 Banská Bystrica
06.06.2025 Bratislava od 16:30
Cena za vzdelávanie: 92 €
Poprosíme Vás, pri objednávke do poznámky uveďte mesto, v ktorom chcete vzdelávanie absolvovať. Ďakujeme.
PRIHLÁSIŤ SA NA VZDELÁVANIE TU
Lektor: Slávka Smolcová – učiteľka materskej školy s 37 ročnou praxou.
Aktívne sa venuje problematike hudobnej psychológie – hudobnosti dieťaťa predškolského veku a podielu hudobných činností a hudobnej hry na rozvoji jeho hudobných schopností a zručností. Viac ako 18 rokov pracuje s učebnými zdrojmi v oblasti hudobnej výchovy a má skúsenosti s pedagogickou činnosťou v oblasti výučby anglického jazyka metódou Jolly Phonics predprimárneho vzdelávania. Je takisto autorkou súboru edukačných kariet Logico Primo – POVOLANIA, ktorý rozširuje aktuálne poznanie dieťaťa o množstvo profesií, vrátane tradičných, umeleckých, s uniformou či menej frekventovaných zamestnaní. Je lektorkou úspešných akreditovaných vzdelávacích programov „Dieťa a hudba, pohyb a hra.”
HODNOTENIE VZDELÁVANIA:
„Inšpiratívne vzdelávanie ma “nakoplo” viac využívať hudbu v praxi a experimentovať.”
„Ďakujem, že počas vzdelávania som sa vrátila do detstva a niekto sa so mnou hral, tvoril a zároveň ma učil niečo nové a inovatívne.”
„Výborné, veľa nápadov, zaujímavé, veselé. Super aktivity použiteľné v mojej práci.”
„Na inovačnom vzdelávaní sme sa formou pohybových hier aktívne zapájali do činnosti. Splnila sa moje očakávania a lektorka bola fantastická.”